金梅
弘扬“三牛”精神 砥砺“教育”初心

　　提起金梅老师，大家的印象都是“严格、业务出色、有责任心！”2020年，在班主任岗位上刚干满三年的金梅，如一声春雷般一鸣惊人，她从高一带到高三的2017级9班出了三个清华北大！

　　在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，这背后，金梅老师一定倾注了他人想象不到心血和汗水。

　　业务精进，不断求索

　　作为工作近20年的一线教师，金梅从未停止对英语教学的思考与探索，“抓细节、重落实”是她的一贯风格。当年是她率先掀起了英语组狠抓英语书写的浪潮。刚休完产假回来，她就主动承担普及书写规范的担子，录视频课，统一要求，形成模式，“金梅体”成为了一中每一个学生练英语字的规范要求。金梅手把手地教英语组的同事们，同事们再手把手地教班里的孩子们，一遍一遍不厌其烦地统一要领，规范细节，夯实精髓。自此，一届一届的一中学子呈现在高考卷上的英语书写就像是印刷出来的，工整，漂亮，称得上英语卷的颜值担当！

　　她，是一中英语教学的开拓牛，爱钻研，肯思变，引领改革，不唯程式！

　　2017年山东省决定实施新高考课程改革，金梅所在的级部正好第一批面临新高考的挑战。英语40分的作文、不同题型分值的变化、续写新题型的应试要求，都是师生们亟待应对的新挑战。“凡事预则立”，想别人想不到的，坚持做他人做不了的，是金梅工作中经常的做法。金梅从起始年级开始就加大对学生英语基础的夯实力度，增加微写作、小语篇的练笔次数，落实每日的背诵堂清，“一个都不能少”！在她的班级，不管先前什么样的基础，理顺了规矩，形成了习惯，很快，全班的英语成绩总能在级部中遥遥领先稳步向前。私底下，有人好奇地讨教：“梅老师，你怎么把你们班的成绩抓得这么好啊？”她总是谦虚地笑呵呵：“抓落实呀！”看似简单的三个字，背后藏着她日日夜夜的辛劳：每天要批改一百多份的小测、一百多份的家庭作业；每周末周测，又是一百多份卷子需要亲批亲改；每次期中、期末网阅的卷子，她总是逐一亲自手批一遍，每个同学出现的短板、问题都记在心里，然后再逐个找学生谈话，挨个指出需要解决的问题并给出措施。孩子们有时也很惊讶：“老师，你是怎么做到的啊？”答案也总是简单的三个字：“用心呀!”是啊，凡事只要用心，都能够做到卓越。

　　用爱育人，无私忘我

　　苏霍姆林斯基说：“对孩子的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人。”以父母之心做教师，以踏实肯干的作风做教育，用大爱做小事，这是金梅作为班主任最真实的写照。每次晨会，金梅都会在兜里揣几块糖，因为她们班有几位女同学经常低血糖；她的办公室里常备止疼药，因为有几个同学每月都会肚子疼；早晨进教室，她先打开饮水机，以防来不及在家吃早饭的同学喝凉水。在她的班级，她能够用心关注到每一位学生。她要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。对于丑小鸭们的优点，当时当地大声地当众表扬，例如，这是“李承远的字吗？这么漂亮！” “谷柏言今天没有迟到，有进步！” “于晓健的桌子收拾得真利索！” “李骏今天的化学小测满分！”等等，丑小鸭们在表扬中努力约束自己，一天天变成了白天鹅；小天鹅们看着丑小鸭的进步也不甘落后，更加严格要求自己。就这样，“小天鹅”们和“丑小鸭”们你追我赶中形成了良好的学习风气。当然对孩子们的关爱不仅仅需要关心和鼓励，还要有严格的要求。日常管理中，从衣着的干净整洁到教室的整洁明亮，从饮食安全到身体锻炼，无微不至的严格要求使得他们更加自律。学习上，从听课效率到作业规范，从考试的审题、答题到书写、演算，一丝不苟的严格要求使得他们更加严谨。严爱相济，严而有度，金梅就这样以一颗父母之心对待每一个学生，让他们在学校这个大家庭不断收获着，成长着，进步着。

　　李大钊有言：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声。”金梅深知在学习和工作中吃苦耐劳、踏实肯干的重要性，苦口婆心的言传不如以身作则的身教。去年暑假，正值三伏天，高三的孩子们自发组织来学校上自习，第一天，顶着35度的高温，酷暑难耐，一屋子人，光喘气都费劲，更别说学习了。金梅就坐在讲桌前，平心静气地陪着孩子们一起学习备课，慢慢地，孩子们的心也安静了下来，没有躁动，没有埋怨。第二天，第三天......三个周的自习结束，全班无一人缺勤。“你曾经流了多少汗水，未来就有多少幸运！”这就是金梅给予学生的财富！

　　敢挑重担，不辱使命

　　班主任工作可以说是学校工作的重要环节，面对的不仅是学生，还有家长、社会等方方面面。在学校给金梅安排班主任这项工作时，她毫不犹豫：“学校的事儿就是我的事儿！既然组织需要，我义不容辞！”面对从未接手过的工作，她一项一项地学，一点一点地记，随时跟着级部的老班主任请教学习。“如何做学生的思想工作？”“如何有效地和家长沟通，促进家校共建？”“如何组建班级干部，形成学生自治管理模式？”无数个问题，都是她要马上学习并运用的点。每周例行的周结本，可以看到她工工整整、语重心长的叮咛；每次主题班会，是她精心准备的实施学生德育工作的主阵地！从她的班级走过，你会看到窗明几净的教室环境、井然有序的学习秩序，感受到一种积极努力、团结向上的班级凝聚力。级部的各项评优考核中，总能看到她的班级。“我不聪明，所以我就老老实实、勤勤恳恳、一点一滴，坚持努力！”她常说自己很普通，可正是这份谦虚、这份实在、这份努力、这种老老实实踏实肯干的老黄牛精神，成就了不凡、成就了她和学生们。

　　因为疫情，2020届的高三同学不得不居家学习几个月。这期间，师生们付出了不输任何一届高三的辛劳，陪伴学生的，更多了金梅一份份赤诚的叮咛和嘱咐：

　　我最亲爱的孩子们：

　　见字如晤，展信舒颜。好久不见，甚是想念。由于新冠肺炎的疫情，让我们只能用这样的方式隔空相见。大家想知道，我为什么选择这样一个时间来给大家写这封信吗？对，因为从明天开始，我们离6月7号的高考，还剩下整整100天！多么圆满的数字！

　　孩子们，宅家的这一个多月，大家辛苦了！尽管不能亲眼看到，但是，屏幕后面的我，从大家上交的每一份作业的时间、每一份作业的书写、每一份作业的质量等等，都能看到大家的努力和坚守。尽管心疼和不舍，但是，我这个“后妈”还是要咬着牙，硬着心，拿起刻薄的鞭子，抽打着每一个即将掉队的你和你的亲爸亲妈！为的是，100天之后，我们高三(9)班50个家庭，在拿到成绩的那一刻，都是欢声笑语，热泪盈眶！

　　孩子们，接下来，我想跟大家聊一聊疫情爆发的这一个月，我们看到了什么！

　　基辛格在《论中国》中讲：中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。疫情爆发后，党中央一声令下，人民迅速做出反应，19个省份对口支援湖北，1000多万人的武汉一夜封城，9000多万党员成为抗疫排头兵，14亿中国人令行禁止，隔离待命，创造了一天6000多名医护人员抵达武汉的记录，10天建成火神山医院，12天建成雷神山医院，武汉方舱一夜投入使用，每个紧闭的门口都写满坚定，每个鏖战的夜晚都托起黎明。在灾难面前，我们看到的不是杂乱无章、哀鸿遍野，而是忙碌中的井然有序，苦痛中的守望光明。在肆虐的病毒面前，我们看到的是84岁仍带队出征的钟南山院士，看到的是每天睡3个小时与死神赛跑的李兰娟院士，看到的是身患绝症仍坚守一线的张定宇院长，看到的是剪掉自己一头长发的河北护士肖思孟，看到的是脸上被防护面罩勒出深深印痕的军人刘丽，更看到的是一个又一个普通而又平凡的中国人。

　　我们不幸突遇疫情，但我们又何其有幸有着这样强大高效的国家，这样团结勇敢的人民！

　　孩子们，其实，灾难本身就是一剂良药，并不只能带来悲伤与苦涩，也能带来重塑与光明。风会吹灭火焰，但也会使火焰越烧越旺，打不倒我们的，终将会使我们愈加强大。契科夫曾说：困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻就的将是锋利的尖刀。在疫情面前，没有局外人，在雪崩之下，没有一片雪花是无辜的，每一张安静的书桌都来之不易！

　　所以，孩子们，我希望我们能够在这次疫情中学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个为你撑起的晴空万里的人；学会敬畏，敬畏自然，敬畏规则，不因年少而自恃，不因勇敢而无畏；学会珍惜，珍惜生命，珍惜健康，珍惜我们现在所拥有的一切美好的东西；学会自律、规划、静心、思考，抓住这个黄金时期，不断提升自我；学会担当，今天的发奋图强，就是为了将来能够担当起保护小家，建设国家的责任。

　　孩子们，道阻且长，行则必至。寒冷的阴霾终将会过去，温暖的春天必将到来。今天，我们一起努力坚守，明天，我们一定实现梦想！

　　孩子们，一中校园的玉兰花儿就要开了，我会在美丽校园等你们归来！我们一起并肩战斗，一起努力追梦！

　　加油，我的坚定不移，不弃不离的孩子们！

　　爱你们的金梅

　　这字里行间，透露着一名老师对自己的孩子们最殷切的期望、最无私的付出。“严师出高徒”，正是有了金梅老师每时每刻的叮嘱、语重心长的鼓励，才使得孩子们内心有力量，前行有方向！这正是为生服务的孺子牛精神的最佳体现！

　　创新教育开拓牛、踏实肯干老黄牛、为生服务孺子牛，这是金梅老师用行动所彰显的“三牛”精神，也是她用行动砥砺坚守的教育初心。“若非一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，金梅像她的名字一样，用刻苦坚守的耕耘，播种着一颗颗充满希冀的种子，收获了一路芬芳！